2022年10月24日中午，社会科学部在百周年纪念讲堂咖啡厅举办“数字与人文领域专项支持计划”之“节气沙龙”霜降篇活动，本次活动是“节气沙龙”系列活动的第三期，由北京大学外国语学院、东方文学研究中心教授吴杰伟和北京大学人工智能研究院、智能系统软件研究中心助理教授马郓作“太平洋丝绸之路的探索与思考：数字人文与文理交叉”主题报告。

智能学院袁晓如，软件工程国家工程研究中心黄雨，地球与空间科学学院刘瑜，城市与环境学院王长松，前沿交叉学科研究院张藜，区域与国别研究院翟崑，外国语学院刘琳琳、张晓雁、成沫，历史学系徐冠勉，艺术学院李洋，信息管理系王继民，经济学院张亚光，国际关系学院赖华夏，政府管理学院张洪谋，中国社会科学调查中心孔涛、姚佳慧、丁华，体育教研部王东敏，档案馆郭鹏等嘉宾出席本次沙龙活动。与会专家就吴杰伟和马郓的报告内容展开深入探讨，并为古代丝绸之路等人文领域数据库建设提出专业意见。本次活动由社会科学部副部长郭琳主持。

活动现场

吴杰伟从多语种外文文献对太平洋丝绸之路记载的研究价值和难点出发，介绍了项目研究的缘起：其一是从北极的视角看世界地图，太平洋海上丝绸之路完成了世界海洋史的最后一环；其二是从朝贡贸易的视角，现在的研究多基于中文档案和中国的历史语境，缺乏不同国家的记载和表述，这些启发了他对海上丝绸之路具体路线和中华文化路径影响的思考。吴杰伟还提出了研究太平洋丝绸之路的多向维度，即通过建立包括西班牙、荷兰、英国、法国等外文档案资料的太平洋贸易档案文献库，发掘海上航线的历史依据，寻找中国与环太平洋地区的历史突破口，以中外文化交流动态和发展的眼光看待每一个贸易点。吴杰伟还以西班牙“西印度档案总馆”和“荷兰东印度公司档案馆”的文献整理和研究为例，呈现外文文献数据库的部分成果。

吴杰伟作主题报告

马郓的报告主题为“从软件视角看数字人文——以太平洋丝绸之路档案数据库建设项目为例”。他提出软件是搭建数字与人文之间桥梁的重要一环。一方面，数字技术应用于人文研究需要软件作为载体，新型软件技术可以显著提升人文研究的数字化效率。例如，通过运用北京大学系统软件团队2018年国家技术发明一等奖的技术，不到两天就接入了构建档案数据库所需的全部数据源，并且支持数据源的随需增加；通过将互联网软件项目管理模式引入太平洋丝绸之路档案研究团队的工作模式之中，极大加快了项目的推进速度。另一方面，人文研究也对数字技术提出了新的要求，使得软件理论与实践面临新的挑战。例如，太平洋丝绸之路档案数据库的档案来自世界多个国家的档案馆，需要保护档案版权，不能随意拷贝使用，这就需要软件以“逻辑汇聚、物理分散”的模式管理数据。马郓认为人文研究以数据为中心的特点，对于探索构建支撑第四科学范式的数字基础设施软件具有重要意义，数字与人文的交叉必将产生深远影响。

吴杰伟和马郓的项目合作成果为与会专家提供了认识太平洋海上丝绸之路的新视角，是数字与人文学科交叉融合的优秀实践。

马郓作主题报告

与会专家对吴杰伟和马郓太平洋海上丝绸之路的项目成果及主题报告表示肯定和赞赏，大家积极分享了对主题报告的看法，并结合各自专业领域提出了建设性意见。

太平洋海上丝绸之路的项目弥补了国内海洋为中心研究的局限，意义深远。李洋肯定了该项目研究的新视角，也希望在图像数据化等方面与计算机领域专家建立合作。张藜赞赏了该项目数据库建设的现实意义，提出可以加强民间资料的搜集，积极开展教学工作和面向大众的科普。

与会专家还从信息技术领域出发提出了许多专业性意见。黄雨提到，太平洋海上丝绸之路的相关档案数据库建立是从文科表述到科学表述的转变，在知识表述和语义网络上有重要意义，但仍要发掘人文数据库的特点，明确研究对象的核心需求，重视提炼内涵，促进信息的标准获取和量化。袁晓如强调，不能割裂看待信息技术和人文领域，而要协同二者优势。刘瑜从GIS领域分析了空间综合人文视角的必要性，人工智能的发展能促进语义分析，两个学科要怀着敬畏之心互相支持、互相成就。

专家还针对太平洋海上丝绸之路的地图绘制提出了建议。张洪谋认为，地图的古今对比代表了认知的不同层次，因此同一个词的不同认知没有正误之分。王长松则根据他在北京历史地理数据信息平台搭建的经验提出了建议，他认为不能简单地把历史的信息直接映射到现今的地图上，应考虑文化、生活、景观等多重因素，目前的数据库只实现了“数字基础设施”建设，还需要进行从人文到历史学背景的各专题研究。

吴杰伟和马郓的主题报告也启发了专家反思数据库建设的现状和前景。翟崑认为太平洋海上丝绸之路的项目成果为区域国别数据库的建设提供了借鉴。赖华夏提出，从国际法学界看，在太平洋丝绸之路项目中收录地区和国家签订的条约和协定，并对文本翻译进行比对研究具有必要性，是国际条约平等性研究的重要依据。在档案管理方面，郭鹏认为可以借鉴清代文书制度，去程式化，精简档案。孔涛则表示了对量化数据分析，提供多元平台功能的期待，他提出数据化平台的建设不仅有利于教书育人，提升学生综合素质，而且能够带动学科共同体建设，其资料和工具能够为不同学科创造共同研究的空间。

与会专家交流讨论

在本次沙龙中，与会师生踊跃发言，各抒己见，畅所欲言，对搭建数字和人文的平台、深化跨领域的学科合作表达了各自的期待。社会科学部作为联系人文社科和理工学科的桥梁，将继续发挥协调和引导的作用，为更多探索文理交叉可能性的项目打造展示的空间。

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